包饺子小游戏攻略_包饺子小游戏攻略大全

包饺子小游戏攻略_包饺子小游戏攻略大全

       对于包饺子小游戏攻略的问题，我有一些了解和研究，也可以向您推荐一些专业资料和研究成果。希望这对您有所帮助。

1.幼儿园《包饺子》教案

2.4399小游戏大娘包饺子怎么玩？

3.摩尔庄园怎么包饺子

幼儿园《包饺子》教案

       　作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那要怎么写好教案呢？以下是我为大家收集的幼儿园《包饺子》教案3篇，希望能够帮助到大家。

幼儿园《包饺子》教案 篇1

一、活动目标：

       　1、随音乐，有节奏地做擀饺子皮、包饺子的动作。

       　2、创编表现饺子沸腾的动作，初步表现出音乐欢快的情绪。

       　3、发挥孩子的主体性，充分发展孩子的想象力及小朋友之间的交往合作能力。

       　4、发展幼儿的动手包饺子能力。

       　5、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。

二、活动准备：

       　1、生活经验准备：熟悉包饺子的过程，注意观察饺子沸腾时的样子。

       　2、场地上贴一个能容纳全体幼儿的椭圆形（轮廓线）表示“大盘子”

       　3、游戏时用的“大漏勺”一个。厨师帽及衣服一套。

       　4、Flash动画：饺子在锅里跳舞的样子

三、活动重点： 创编包饺子和饺子沸腾时的动作。

四、活动过程：

       　1、活动导入：随《喜洋洋》乐曲拍手入场坐好。

       　教师：“今天，老师给小朋友带来一段Flash，请小朋友来欣赏。”

       　提问：“小朋友看到了什么？”

       　“怎么包饺子？”

       　“饺子包好了，要放到锅里煮，煮的时候，饺子会是什么样的？”

       　2、分段欣赏音乐并创编动作。

       　（1）教师：“小朋友说的很好，那么今天我们就来学习包饺子。”

       　第一步：擀皮。请小朋友说说擀皮的各种动作。

       　单手擀、双手擀、将身体各部位想象成面团在上面擀、将其他小朋友想象成面团在上面擀。

       　教师和幼儿一起听A段音乐做擀皮的动作。

       　（2）第二步：包饺子。先放馅再包。请小朋友讨论包饺子的动作。

       　单手捏、双手捏、双手攥。

       　师幼一起听B段音乐做包饺子的动作。

       　（3）第三步：煮饺子。请小朋友讨论饺子放入锅里煮，沸腾时的动作。

       　师幼一起听C段音乐并边做动作边游戏。

       　玩法：教师：“小朋友，我们来玩一个《包饺子》的游戏。自己就是一个小面团，把自己包成一个小饺子。当饺子煮熟关上火以后，做一个动作表示停下来。老师会扮演大厨师，手持大漏勺去捞你们这些饺子。凡是被大漏勺碰到的小朋友，就请来到这个大盘子里。”

       　第一遍：幼儿自己来玩游戏。

       　第二、三、四、五遍：幼儿分组来游戏。

       　最后，引导全体幼儿变成一个大面团来包一个最大的饺子，结束活动。

幼儿园《包饺子》教案 篇2

活动目标

       　1．引导幼儿感受过年包饺子的风俗，体验“包饺子”游戏的乐趣。

       　2．初步培养幼儿与他人合作游戏的意识。

       　3．让学生了解节日的习俗。

       　4．让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。

活动准备

       　1．物质准备：儿歌《包饺子》，包饺子，饺子皮头饰，饺子馅贴纸

       　2．经验准备：

       　（1）课前教师出示包饺子，让幼儿了解包饺子的过程。

       　（2）课前熟悉资料部分儿歌。

活动过程

       　1．教师带领幼儿一起回顾包饺子的过程。

       　提问：饺子是怎么做出来的呢？教师为幼儿简单讲解包饺子的过程。

       　小结：擀饺子皮――包饺子馅儿――然后把饺子捏好。

       　2．教师引导幼儿讨论饺子馅儿的种类。

       　提问：小朋友们最喜欢吃什么馅的饺子啊？（萝卜、芹菜、豆角、肉等）

       　3．师生一起玩游戏“包饺子”。

       　提示：教师创设情景，激发幼儿对游戏的兴趣：“今天要来客人，小朋友们一起包饺子给客人吃吧”。

       　游戏基本玩法：

       　（1）教师给幼儿发饺子馅及饺子皮贴纸，先让幼儿认识一下自己是饺子皮还是馅，是什么口味的馅。

       　（2）幼儿手拉手围成圆圈，边说儿歌边向一个方向走动。

       　（3）儿歌结束后，教师指导带“饺子皮”头饰的幼儿牵或抱“饺子馅”幼儿，站在一起。

       　（4）教师和未带头饰的.幼儿一起走上前，问一问他们包的是什么馅的饺子，闻闻香不香，然后一口“吃掉“它。

       　备注：如果头饰不够就让幼儿轮流带，但是全体幼儿一起围圈说儿歌尝饺子等，确保幼儿集体参加。

       　4．教师根据本班幼儿情况进行头饰更换，此游戏可反复进行。

       　资料：

       　儿歌：过年喽！过年喽！擀饺子皮呀，和饺子馅，大大的饺子香又鲜，我来抱住你，包个大饺子。

幼儿园《包饺子》教案 篇3

活动目标：

       　1、引导用幼儿团、压、捏的方法学习制作饺子。

       　2、尝试用彩泥创造性地捏出不同形状的饺子。

       　3、培养幼儿手眼协调的能力。

       　4、体验游戏中互相合作的快乐及获得成功的满足。

活动重点：

       　引导幼儿用团、压、捏的方法学习制作饺子。

活动难点：

       　尝试用彩泥制作不同形状的饺子，体验泥工活动的乐趣。

活动准备：

       　饺子、彩泥、音乐《喜洋洋》

活动过程：

一、谈话导入。

       　1、谈话：在上课之前，我要先考考小朋友们，看看谁是聪明宝宝，我要请大家猜一个猜谜。谜面：白白胖胖像元宝，过年家家都要包，又有皮儿又有馅，鲜美佳肴味道好。 谜底是：饺子。

       　2、提问：

       　（1）我们两周前刚吃过饺子，你们还记得饺子是什么形状吗？像什么？

       　（2）（出示饺子，认识饺子）小朋友，你们看这是什么？哇！是一盘香喷喷、热腾腾的饺子呀！还有各种颜色各种形状的饺子。

       　（2）你们知道这美味的饺子是怎样做出来的吗？想一想爸爸妈妈在家是怎样包的饺子？（引导幼儿说出包饺子的过程如：先擀饺子皮，再放馅包起来，最后煮饺子这样就做好了。）

       　3、激情导入。

       　今天我们教室里来了这么多的客人，我们来学一学包饺子，送给客人吃好吗？

二、教师演示团、压、捏等包饺子的基本方法。

       　1、包饺子要有面团，我们就用彩泥当面团，先取一个白色彩泥捏一捏，然后团圆。（教师演示，幼儿用手模仿团员）

       　2、将白色彩泥放在桌子上用手压扁，再用模具擀成圆形薄片。

       　3、取一块小于白色彩泥的红色彩泥搓圆做饺子馅。

       　4、将“饺子馅”放入“饺子皮”中。

       　5、将“饺子皮”边沿对折捏起来。

三、幼儿用彩泥包饺子，教师指导。

       　师：小朋友，我们自己来试一试包饺子吧！在包的过程中不要讲话，保持安静，等会儿看谁包的饺子好。我们可以包白色的饺子，也可以包彩色的饺子，可以用不同颜色的彩泥做馅，包出不同形状的饺子，然后把包好的饺子放在纸盘里。

四、展示作品。

       　请幼儿说一说自己包的是什么颜色的饺子，是什么馅的？

五、游戏。

       　播放音乐《喜洋洋》，教师在前面带幼儿做包饺子的动作，“品尝”自己包的“饺子”，巩固包饺子的方法，感受成功的快乐。

4399小游戏大娘包饺子怎么玩？

        冬至幼儿园亲子包饺子活动方案范文（通用7篇）

       　为确保活动顺利开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是我为大家收集的冬至幼儿园亲子包饺子活动方案范文（通用7篇），欢迎阅读与收藏。

       

冬至幼儿园亲子包饺子活动方案1

        活动设计背景

       　在我国，吃饺子是一种风俗习惯，尤其是到了冬天，一盘热腾腾的饺子，可以驱散所有的寒意，所以对于中国人来说，饺子的意义是不一样的，教师们通过让幼儿自己动手包饺子可以让幼儿自己了解饺子。

        活动目标

       　1、让幼儿能感受到过节的喜悦气氛。

       　2、使幼儿体会到自己动手的过程。

       　3、互相有爱团结。

        教学重点、难点

       　1、包饺子所需要的材料和用具。

       　2、包饺子的过程。

        活动准备

       　饺子皮，调好的各种饺子馅，勺子，面板

        活动过程

       　1、小朋友们，现在我们要自己动手包饺子了，因为过年的时候我们家家都要包饺子，吃饺子来欢庆新的一年到来，今天呀，我们大班的小朋友也要一起包饺子吃，因为小朋友还都不会和面，那老师已经帮小朋友把饺子皮和饺子馅都弄好了，这样呀，我们就可以直接包饺子了，大家看，老师给小朋友准备了两种饺子馅，有肉馅的和素馅的，小朋友喜欢吃哪种馅的饺子就包哪种，在包饺子之前，小朋友要先把小手洗干净，我们的手干净以后老师就开始教大家一起包饺子喽。

       　2、首先，小朋友先拿起一个饺子皮放在手心上，把它放平，然后我们拿起小勺在你喜欢的饺子馅里取出一些放在饺子皮的中间，然后我们在把小勺放在原处，接下来我们就用另一只手把放好馅的饺子对折捏到一起，看，饺子包好了，下面我们一起加油，把所有的饺子都包上。

       　3、嗯！小朋友们真能干，饺子都包好了，我们大家一起拿着自己包好的饺子，去煮饺子吃好不好呀。看看我们自己包的饺子想不想。

冬至幼儿园亲子包饺子活动方案2

        活动目标

       　1、引导幼儿感受过节包饺子的风俗，体验“包饺子”游戏的乐趣。

       　2、初步培养幼儿与他人合作游戏的意识。

        活动准备

       　1、物质准备：儿歌《包饺子》，包饺子，饺子皮头饰，饺子馅贴纸

       　2、经验准备：

       　（1）课前教师出示包饺子，让幼儿了解包饺子的过程。

       　（2）课前熟悉资料部分儿歌。

        活动过程

       　1、教师带领幼儿一起回顾包饺子的过程。

       　提问：饺子是怎么做出来的呢？教师为幼儿简单讲解包饺子的过程。

       　小结：擀饺子皮――包饺子馅儿――然后把饺子捏好。

       　2、教师引导幼儿讨论饺子馅儿的种类。

       　提问：小朋友们最喜欢吃什么馅的饺子啊？（萝卜、芹菜、豆角、肉等）

       　3、师生一起玩游戏“包饺子”。

       　提示：教师创设情景，激发幼儿对游戏的兴趣：“今天要来客人，小朋友们一起包饺子给客人吃吧”。

       　游戏基本玩法：

       　（1）教师给幼儿发饺子馅及饺子皮贴纸，先让幼儿认识一下自己是饺子皮还是馅，是什么口味的馅。

       　（2）幼儿手拉手围成圆圈，边说儿歌边向一个方向走动。

       　（3）儿歌结束后，教师指导带“饺子皮”头饰的幼儿牵或抱“饺子馅”幼儿，站在一起。

       　（4）教师和未带头饰的幼儿一起走上前，问一问他们包的是什么馅的饺子，闻闻香不香，然后一口“吃掉“它。

       　备注：如果头饰不够就让幼儿轮流带，但是全体幼儿一起围圈说儿歌尝饺子等，确保幼儿集体参加。

       　4、教师根据本班幼儿情况进行头饰更换，此游戏可反复进行。

       　资料：

       　儿歌：过年喽！过年喽！擀饺子皮呀，和饺子馅，大大的饺子香又鲜，我来抱住你，包个大饺子。

冬至幼儿园亲子包饺子活动方案3

        活动目标

       　1.在操作中感知不同材料饺子馅儿的质感，培养对游戏的兴趣和探索精神。

       　2.在扣子母扣的过程中，练习小手的灵活性。

       　3.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

       　4.使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

        活动准备

       　用两片圆形布缝好当饺子皮，各种软、硬，大、小、麻、光滑、薄、厚等不同材质的“馅料”（鹅卵石，棉花，花生，蚕豆，地垫剪成的圆形、三角形、方形，核桃）。

        活动过程

       　1.引入：昨天，娃娃家的娃娃跟我说，他们想吃饺子了，想让小朋友给他们包饺子吃。你们愿意吗？今天娃娃家为大家准备了包饺子用的饺子皮，还有各种馅儿。（激起幼儿兴趣。）

       　2.教师示范玩法：如果你想包一个花生馅儿的饺子，拿一个花生放在饺子皮里，再将子母扣在一起；如果你想包一个肉馅儿的水饺，拿一个鹅卵石包在里面。

       　3.幼儿开始活动，教师适时进行指导。

       　（1）幼儿尝试包“饺子”，教师指导。

       　（2）请幼儿参观小朋友包的饺子，并请幼儿说一说你为娃娃准备了什么馅儿的饺子？

        延伸活动

       　请家长搜集不同自然材质的馅儿，还可以做成什么馅儿的饺子，然后带回幼儿园，供幼儿进行操作。

        活动分析

       　自从投放了这些材料以后，可操作性的饺子吸引了更多的幼儿到娃娃家来玩。孩子们不但给娃娃包饺子，还用饺子招待客人，孩子们玩得不亦乐乎。通过这次活动可以看到，幼儿对可操作性的'材料比较感兴趣。我们可以在娃娃家投放更多这样的材料，如：包子、馅饼等一系列的材料，供幼儿操作。

冬至幼儿园亲子包饺子活动方案4

        一、活动主题：

       　“热热闹闹过新年”亲子活动

        二、活动意图：

       　随着经济的发展，家庭生活越来越好，孩子们过着衣食无忧的生活，为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦，培养孩子爱妈妈的情感，教育孩子学会感恩，特开展此次活动。

        三、活动目标：

       　1、通过开展包饺子的亲子活动，让幼儿了解饺子的文化，产生包饺子的兴趣。体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造过新年的热闹、快乐气氛。

       　2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。

       　3、通过亲子游戏活动，让家长进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

        四、活动时间：

       　20xx.1.22（星期五） 09:00——11:30

        五、活动准备：

       　通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、物品筐

        六：活动地点：

       　多功能厅、各班教室

        七、活动流程：

       　1、早上8:50——9:00 家长签到 （播放幼儿一日活动）

       　2、班主任讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。

       　新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，特举行庆元旦亲子联欢活动。首先非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动，谢谢你们对我们工作的支持。

       　3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容：《包饺子》（大家都知道新年到了，吃饺子”是我们的传统习俗。通过包饺子及一系列活动，让宝宝和家长们感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子；）接下来我来介绍一下今天的活动流程：先欣赏包饺子的过程，请将饺子馅放入皮中央，如果你是第一次包的话，记住千万别放太多馅，不然肉会撑出来的，然后先捏中央，再捏两边，最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下，这样饺子下锅煮的时候就不会漏了，最后将饺子整齐的放在上面。希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子。

        八、包饺子前注意事项：

       　1、请家长带幼儿去洗手，在制作的过程中要注意卫生。

       　2、因地制宜，安排好幼儿家长的座位。

       　3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子

       　4、场地整理（自由洗手）

       　5、组织家长、幼儿进行洗手（请家长协助幼儿，让幼儿自己动手体会包饺子的快乐，给家长准备毛巾，让家长和幼儿在制定厕所洗手）

       　6、刚才我看了你们做的饺子， 各种造型，小朋友都很棒哦，不过也要感谢我们的爸爸妈妈。现在饺子已经拿去蒸了，我们可以利用这个时间我们来一场比赛，记住，友谊第一，比赛第二

        九、亲子活动

       　1、幼儿和家长先抽签分2-3组，每组10-15人

       　1）、游戏：击鼓传花

       　游戏准备：鼓 、花

       　游戏玩法：分组游戏，十几人围成圆圈坐下，其中一人拿花，一人背着大家或蒙眼击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，谁就摸彩，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。按纸条规定行事，如：唱歌、跳舞、猜谜和答问等健康有益的活动，内容丰富，形式多样。

       　2）、游戏名称：吸乒乓球

       　游戏准备：9个乒乓球，6只箩筐，吸管若干。

       　游戏玩法：一个盆里放乒乓球，一个盆不放，家长/幼儿要将乒乓球从一个盆里用吸管吸到另一个盆里。若乒乓球掉落，捡起重吸。 规则：不能用手拿乒乓球。

        十、幼儿与家长一起享受美好的饺子（引导幼儿喂爸爸妈妈吃，并对爸爸妈妈说辛苦了）

       　教师：现在我们亲手包的饺子终于出炉了。小朋友自己做的劳动成果，我们一起来品尝，我们先喂自己的爸爸妈妈，也可以跟我们的同伴分享。

        十一、活动结束：

       　今天，我们再次感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们的亲子活动，也因为有你们的参与配合，这一次我们的活动更加有意义！在这里我给大家拜个早年，祝大家新年快乐，身体健康！也愿我们的宝宝健康成长！

        十二、活动结束

       　播放音乐，排队安静等待，按人数发放礼品、好孩子证书。

冬至幼儿园亲子包饺子活动方案5

        活动主题：

       　开心包饺子，快乐过冬至!

        活动意图：

       　冬至，是冬天真正来临的日子，这一天北方人有吃饺子的习俗。好吃不过饺子，温暖不过集体。为了锻炼生活本领，增加同学情谊，践行文明约定，特组织本次

        活动目标：

       　1.同学们增加对传统节日冬至的认识，了解节气知识及节日习俗。

       　2.学习包饺子的生活技能，积极参与，做力所能及的事情，体验劳动的快乐。

       　3.感受集体生活的乐趣，增进同学的友情。

       　4.了解接客、做客的礼节，做文明的小主人和客人。

        活动过程：

       　一、校内活动

       　1.同学们增加对传统节日冬至的认识，了解节气知识及节日习俗。

       　2.了解接客、做客的礼节，为实践活动做准备。

       　3.为周末的实践活动，进行申报、分组、联系等准备活动。

       　二、实践活动

       　1.按照约定，到主人家庭做客。家长们自行联系约定包饺子的材料准备和分工。

       　2.动手包饺子，要求每个学生都动手参与，家长们要进行技能教授、点评鼓励。

       　3.煮饺子，品尝自己的劳动果实。

       　4.餐后整理，也希望每个同学都动手帮助打扫收拾。

       　5.其他联谊活动，建议同学们展示下才艺，表演节目等，答谢主人家的热情和家长们的辛苦陪伴。

       　6.家长们做评委，评选推荐出水饺包得最好的巧手榜样，和最讲文明懂礼节的文明榜样。

       　7.做客家庭中选一位家长朋友，负责将本组的活动情况发博文，要求有文字、照片和巧手榜样和文明榜样的评选结果。让没去的老师同学都能分享到你们的快乐!

冬至幼儿园亲子包饺子活动方案6

        一、活动主题：

       　饺子是中国传统食品，价廉物美，营养丰富。为了锻炼孩子的动手能力，增长孩子的见识，培养孩子的合作与关爱之情，我们大班年段组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐，分享劳动成果。

        二、活动目标：

       　1.知道”春节”是我国的传统节日，了解春节的相关知识。

       　2.．通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动，丰富孩子体验，提高动手实践的能力。

        三、活动时间：

       　20xx 02.15 上午9：00——11：00

        四、参加人员：

       　大班全体老师和幼儿

        五、活动准备 ：

       　1、材料准备：饺子馅、餐具、水、盘子、调味品 等。

       　2、活动场地：各班教室

        六、活动设想：

       　1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的，怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。

       　2、在老师指导下，各班同学分成几个小组，班主任老师作为辅导员，指导本班孩子包饺子、煮饺子，和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。

        七、成果形式：

       　交流体会、品尝饺子 、分享劳动成果。

        八、活动要求

       　1、活动时，教师做好班级安全工作和卫生教育。

       　2、活动时，教师要求孩子做到不大声喧哗，不自由走动。

        九、活动流程

       　1、2月13日上午召开全体大班组教师会议，讨论活动形式。

       　2、2月13日下午各班进行介绍春节的谈话活动

       　3、2月15日开展了“包饺子”的活动。

       　4、为弟弟妹妹喂饺子活动。

冬至幼儿园亲子包饺子活动方案7

        设计意图：

       　感知5以内的数量是小班幼儿数学学习的一个重要内容。《3～6岁儿童学习与发展指南》明确提出，要"利用生活和游戏中的实际情境，引导幼儿理解数概念"。根据小班幼儿的年龄特点，我们创设幼儿熟悉的、感兴趣的"包饺子"情境，支持与引导幼儿在游戏中进一步感知5以内的数量。活动中教师通过提出若干开放性的问题，将以"点数"为核心的多种数学内容蕴含其中，形成一个充满挑战的数学学习环境，激发幼儿积极尝试，主动获取数学经验。

       　操作卡片设计简单、巧妙，由于饺子的数量、摆放位置和拍摄角度不断改变，卡片上呈现了整齐、散乱、遮挡、干扰、环绕等不同摆放形式的饺子，不但加大了点数难度，而且增加了点数的乐趣。

       　由于小班幼儿年龄特点昕限，整个操作过程需要幼儿克服动作、时间、材料等多种因素的干扰，认真专注地完成操作任务，有助于培养幼儿的学习品质，并给幼儿带来积极的情感体验。

        目标：

       　1．能不受饺子摆放形式(整齐、散乱、遮挡、干扰、环绕等)的影响，正确感知5以内的饺子数量。

       　2．尝试不受干扰，准确地完成"按数量包饺子"的任务。

       　3．喜欢参与活动，体验数数的乐趣。

        准备：

       　1．幼儿有用彩泥包饺子的经验。

       　2．用彩泥包好的饺子1盘。

       　3．每张桌子上放3个自制的娃娃，每个娃娃的身边分别摆放着3、4、5的点卡。

       　4．实物投影仪，电视机。

       　5．操作材料：不同摆放形式的饺子实物(如图)每人4张，小盘和彩泥球各若干(数量要充足，够每人包4盘饺子)。

        过程：

       　一、进入游戏情境，回忆前期经验

       　1．引发幼儿兴趣。

       　师：娃娃家的娃娃们想吃饺子了。今天，我们就来给娃娃包饺子。

       　师(出示一盘"饺子")：瞧!这是什么?你会包饺子吗?

       　2．师幼共同玩手指游戏"包饺子"(附后)。

       　二、排除饺子摆放形式的影响，正确感知5以内的饺子数量

       　1．帮助幼儿熟悉操作材料，初步了解操作要求。

       　师：这里都有什么?(卡片、盘子和彩泥。)要让我们做什么?(包饺子。)包几个?你是怎么知道的?

       　师(小结)：对，这些材料是包饺子用的，卡片上有几个饺子，我们就要包几个饺子。

       　2．引导幼儿观察卡片上饺子的摆放形式，学习正确点数5以内的饺子数量。

       　师：桌子上有一些卡片，每一张卡片上的饺子都不一样，快去数一数。

       　(幼儿练习点数，教师观察指导，针对幼儿的点数情况，选取"遮挡"和"干扰"摆放形式的饺子卡片各一张。)

       　3．引导幼儿对"遮挡"和"干扰"摆放形式卡片上的饺子进行点数。

       　师(出示"干扰"卡片)：这张卡片上有几个饺子?还有什么?它是饺子吗?能不能数?

       　师(出示"遮挡"卡片)：这张卡片上有几个饺子?这个饺子只露出了半个要算进去吗?我们在数饺子的时候可不能把它漏掉了。

       　三、学习按照数量要求包饺子，并按数量分类摆放

       　1．引导幼儿观察娃娃身边的点卡，了解每个娃娃要吃几个饺子。

       　师：娃娃们都饿了，看看他们都要吃几个饺子?你是怎么知道的?

       　2．教师讲解包饺子的操作要求。

       　(1)教师示范包4个饺子：先点数卡片上的饺子，将卡片插在盘沿上，再包出相应数量的饺子放在盘中，最后进行点数检查。

       　(2)师：我的饺子包好了，应该送给哪个娃娃吃?送饺子的时候要大声说："娃娃，请你吃4个饺子。"谁来帮我送?

       　(3)请一名幼儿送饺子，鼓励全体幼儿学说："娃娃，请你吃4个饺子。"

       　3．幼儿操作活动：给娃娃包饺子并按数量分类摆放饺子。

       　教师观察指导，引导幼儿边操作边讲述："卡片上有×个饺子，我包了×个饺子，盘子里的饺子和卡片上的饺子一样多。"同时，帮助能力较弱的幼儿根据卡片上饺子的数量包"饺子"，提醒幼儿包完一盘"饺子"后再次选择卡片进行操作。

       　4．展示分享。

       　(1)师幼共同做手指放松游戏，吸引幼儿围坐在教师跟前。

       　(2)教师根据幼儿的操作结果，提前选取两、三盘饺子引导幼儿进行展示分享，对正确的操作给予肯定，对错误的操作进行纠正。

       　师：你们真能干，给娃娃包了这么多饺子。这一盘有几个饺子?为什么要包×个饺子?

       　师：这一盘"饺子"和卡片上的饺子不一样，怎么办?

       　四、结束活动

       　鼓励还想操作的幼儿继续操作，提醒不想继续操作的幼儿将饺子卡片按照数量放到相应的点卡盒里，活动自然结束。

       　延伸活动：

       　将材料投放到娃娃家或娃娃餐厅供幼儿继续游戏，可根据幼儿的能力适当增加卡片上饺子的数量。

       　附手指游戏：包饺子

       　"咕噜""咕噜"擀擀皮儿，(左手手心向上，右手在左手手心上做擀面杖滚动的动作)

       　"哗哗""哗哗"和和馅儿，(伸出右手的食指在左手手心上做搅拌状)

       　"嘿哟""嘿哟"捏捏边儿，(左手五指聚拢，右手在左手手指上做捏饺子动作，最后捂住左手手指停住)

       　咝--(做闻饺子动作)

       　咂一咂一咂一咂一(做流口水动作)

       　香喷喷的饺子给谁吃?(教师大声问)给我吃!(幼儿大声回答)

摩尔庄园怎么包饺子

        您好!我介绍一种玩法给你，试下吧！包馅是第一行的1.2.3.4.6.第二行2.4。和面是第二个面，第一碗水。包法是第一种，煮的时候是第二个锅，5秒之后就可以出锅了！

       看大娘已经乐呵呵的了！　希望我的回答能解决您的疑问，您的支持是我们前进的动力~ 4399有您? 更精彩。

       摩尔庄园怎么包饺子？1.25日版本更新后，游戏上线了包饺子的玩法，大家可以获取食材制作不同馅料的饺子。下面为大家带来摩尔庄园包饺子玩法攻略，来看看吧。

       摩尔庄园包饺子玩法攻略

       1、饺子可以包三种馅料：地上有白菜和胡萝卜，挂着的有鱼。包饺子方法：先拿食材放到案板上，然后再拿饺子皮去包，煮5秒即可完成。

       2、切和包都在案台上，拿白菜去切、拿胡萝卜去切，拿饺子皮去包，然后煮5秒。位置如图所示

       3、以上就是摩尔庄园手游包饺子方法攻略，大家可以参考一下。1.25日更新后上线了包饺子、做灯笼、剪窗花、捞金鱼、打年兽等小游戏，大家快去体验一下吧。

       好了，关于“包饺子小游戏攻略”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“包饺子小游戏攻略”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。